揭开传销中的心理骗术

震惊全国的“欧丽曼”传销案在重庆破获，其参与者90%以上是在校大学生，来自十多个省、市区几十所高校，共2000多人，其中不乏北大、清华、西安交大等名牌大学的学生。这个事件引起了全国媒体的很大反响，也引起了人们的极大关注，为什么这些“天之骄子”会深陷传销的泥潭而不能自拔？一些人痴迷传销的心理现象又说明了什么？

今天我们请来了安徽精神卫生中心的心理专家，谈一谈这方面的问题。

记者：“传销”已经不是一个新的话题了，多年来我国政府一直严厉打击非法的传销活动，但传销事件的发生仍然屡禁不止，为什么仍然还会有人执迷不悟深陷其中？

专家：这与人渴望暴富的心理有关。现代社会的发展，使得人们的贫富差别变大，每个人内心都渴望能够富裕起来，但有少数人不是靠自己的努力奋斗去创造财富，而是心存投机。传销这种方式正好迎合了这种心理。

记者：从一些被揭开的传销案件来看，许多参加传销的人员在一开始也是被骗进去的，但后来有些人成了传销的积极分子。据说，加入传销活动首先得接受洗脑，这种洗脑是怎么一回事？

专家：实际上，这种洗脑的过程，正是施骗者利用人们心理上的弱点，采用心理强化的方式，让人们去接受传销的观点、理念和方法，从而相信和接受他们的骗局。

记者：他们是怎样利用人的这种心理弱点去进行欺骗的呢？

专家：在传销过程中，骗子的心理骗术表现有下列几种：

1.利用你的幻想心理，强化你的暴富欲望。我们常常会幻想自己是个伟人或名人，我们也会幻想自己是个百万富翁，这是一个健康者的一种正常心理，这种心理反映了人们内心的一种欲望。大多数情况下，人们都能够理智地去处理这种欲望，去区分幻想与现实。但在传销活动中，他们会不断地列举大量一夜暴富的例子，不断地去强化你内心暴富的欲望，从而使得你把幻想当作现实；

2.煽动你的激情，迷惑你的理智。在传销活动的讲课中，常常会出现这样一个场景，在上课“老师”狂热地鼓动下，学生们声嘶力竭地喊着唱着，人们在狂热的激情下，会迷失自己的理性，自我观察和评价的意识水平降低，对社会评价的关注性降低，行为不再受到社会规范的制约，丢弃了自我原本存在的内疚感、羞愧感、恐惧感和责任感，而表现出通常情况下不会表现的行为，甚至出现侵犯性行为。

3.利用群体效应，让你从心理上产生认同。传销活动是一个群体的链条活动，少数人的暴富就产生在这群体的链条之端，然而少数人要获得这种暴富的机会，那么就得让大多数被骗者心理上产生认同，所以传销活动总是以亲朋好友来维系，在让下线掏钱买其“产品”之前，总是会为新加入者创造一个群体氛围，利用人们的从众心理，不断地灌输传销致富的观点，逐渐让你对他们的观点产生认同，而在一个群体思想观念高度一致时，人们就可能对外界其他的可能性视而不见，对不同的观点和思想产生强烈的排斥心理。这和一些邪教组织的反理性特征和精神控制手段具有相同的特点，所以有人将传销组织称为“经济邪教”。

记者：看来，在传销活动中，骗子所采用的一些手段还是有很大的欺骗性。

专家：的确是这样，他们不仅利用了人们心理上的一些弱点，同时还利用了当前社会上存在的一些现实问题。例如：现在大学生的就业存在一定的困难，许多学生都希望自己能够尽快地独立起来，传销者在宣传快速致富的同时，更多地是针对大学生的“自我实现”理想追求的心理来进行宣传，所以他才会有更大的欺骗性，也才会有这么多的大学生上当受骗。

记者：那么，面临传销怎样才能做到防止自己上当受骗呢？

专家：最重要是要树立正确的人生观，追求致富是无可厚非的，“自我实现”理想的追求也是值得大力推崇，但致富和自我实现的追求应该是合理合法，通过自己的努力和辛勤劳动来获得。如果通过欺骗他人来获得“自我实现”，那么最终受骗受害的是自己。同时要培养良好的心理素质，克服从众和暗示心理，正确地面对现实生活，在社会实践锻炼中提高自己独立判断和认知事物的能力，这样才会对骗术产生免疫力。