2007年，党中央国务院作出建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大决策以来，省委、省政府高度重视，及时出台了实施意见，并将其纳入民生工程予以实施。今天，省政府又专门召开电视电话会议，省教育厅将认真落实会议要求特别是谢省长的重要讲话精神，进一步做好下一步工作。
我省学生资助工作在省委省政府的领导下，资助政策不断健全和完善，基本做到了各级各类教育学生资助的全覆盖，有力地促进了教育公平和社会公正。四年来，全省高校共有73.5万人获得国家奖助学金，奖助金额19.5亿元；28.7万名大学生获得助学贷款16亿元；有8.8万名新生通过绿色通道顺利入学。全省中等职业学校共有142万人获国家助学金19.7亿元；从2009年秋季开始，共有16.9万人享受国家中职免学费政策；2010年秋季开始，普通高中共有26.1万人获得国家助学金 3.9亿元。与此同时，各类学校校内资助力度不断加大。
一、提高认识,重视宣传,严格监管,努力提高群众的满意度
家庭经济困难学生资助工作受到老百姓普遍关心，努力让群众满意和放心，是我们工作的着力点。在实施过程中，省教育厅主要采取了以下措施：
1.提高认识，强化对学生资助工作的领导。
做好家庭经济困难学生资助工作意义重大。省委教育工委、省教育厅结合工作实际，及时对委厅领导班子分工进行调整和归口，强化了对学生资助管理工作的统筹领导。及时调整充实了省学生资助管理中心的职能。同时将学生资助工作纳入对各市教育局考核指标体系，并将其作为对市县党政领导干部教育工作督导考核的内容。各级教育行政部门、各高校和各高中阶段学校也把家庭经济困难学生资助工作摆在突出位置，明确了资助管理机构，落实了工作人员，建立了工作制度，实行校长负责制，确保了资助工作顺利进行。
2.重视宣传，坚持把资助与育人相结合。
省教育厅高度重视政策宣传，利用多种形式、多种渠道让党和政府的惠民政策家喻户晓。每年都向每一位高校和中职学校新生寄发国家统一印制的资助政策宣传资料，每年都在安徽教育网开展学生资助在线咨询活动。同时还通过新闻发布会、公益广告、 “行风政风热线”、“网络问政”以及厅长热线等资源，开展宣传、接受咨询、了解民意。
2008年以来，省教育厅联合省财政厅和团省委组织开展了四届全省高校大学生“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛；连续四年开展全省中职学校学生“助学政策，助我成长”征文活动，今年的征文活动扩大到普通高中学生。广大受资助学生踊跃参加演讲比赛和征文活动，以鲜明的主题、健康向上的理想信念和生动感人的事例，讴歌了党和国家资助政策给广大学子带来的关怀和帮助，展示了学子们积极追求成长成才的精神风貌。
3.严格监管，努力提高群众的满意度。
一是严格把握标准，确保程序公正。及时制定高校、中职和普通高中家庭经济困难学生认定办法，严格界定资助对象。在严把标准的同时，重视程序规范，强调奖励、资助人选，必须公示，必须经过学校领导班子集体研究。
二是校内资助统一要求，保证资助政策全面落实。我省分别就高校、中职和普通高中校内资助作出明确规定并纳入考核，通过检查考核，促进了校内资助经费的足额提取和合理使用。有的市县还采取统一归集，报账使用的做法，保证了校内资助工作的规范。
三是重视业务培训，努力提高管理水平。为提高资助人员业务素质，定期、分类开展各项业务培训。每年的生源地助学贷款业务培训，都要组织结业考试，对考试合格者发放结业证书，以保证培训质量。我省学生资助管理信息系统涵盖高校和市、县（区）资助机构，提升了工作效率和管理水平。
四是监督检查制度化，考核结果与奖惩挂钩。每年组织专项考核，针对检查中发现的问题发出通报，公开考核结果，接受社会监督。对考核优秀的高校和县级资助中心予以奖励。今年还全面推行了对中职学校和普通高中资助工作月巡视制度、检查情况签字确认和存档备查制度。
二、认真谋划，周密部署，做好新学年各级各类学校学生资助工作
随着生源地助学贷款受理工作的展开，新学年的资助工作已经开始。各级教育行政部门和各类学校要按要求及时开通咨询热线和投诉电话，要以群众的满意度作为衡量我们工作的标准，认真谋划，周密部署，确保每一个家庭经济困难学生安心踏上求学之路，顺利完成学业。
各级教育行政部门首先要确保生源地助学贷款受理工作平稳有序。县级资助中心是教育部门面向社会的服务窗口，要强化服务意识，尽力提供良好的服务环境和工作条件。当前，正值高温和多雨季节，要制定周密的工作方案，并结合本地实际，适当采取先远后近、先省外后省内、分片分时段等方式，确保贷款办理高效有序，避免学生多次往返。
各中职学校要严格执行省教育厅、省财政厅、省人社厅和省审计厅《转发教育部等部门关于严禁虚报学生人数骗取中等职业学校国家助学金免学费补助资金的通知》精神，严格规范中职学校联合办学和校外教学点的设置管理，进一步规范招生行为，加强学籍管理，确保资助对象准确无误。
各普通高中学校要进一步加大政策宣传力度，加强思想教育，保证家庭经济困难学生及时申请并获得资助。要加快资助工作制度建设，学习借鉴中职资助好的做法，重视资助档案资料管理，进一步规范普通高中的资助工作。
各高等学校要提前做好新学年开学的各项准备工作，确保“绿色通道”的畅通，让每一位新生顺利入校并帮助他们解决实际困难。近年来，各高校都利用暑期开展了对家庭经济困难学生家访活动，了解社情，加强沟通、教育职工，这是一项十分有意义的活动。要及时总结深化，把回访活动进一步延伸到新生家庭。高校要把学生资助工作的重心落在院系，重视建立和培养一支高水平的资助工作队伍。必须按高标准选人用人，让责任心强、想干事、会干事的优秀人才从事资助工作；必须健全激励机制，为资助工作人员提供发展空间，创造条件留住优秀人才。
同志们，做好学生资助工作，意义重大而深远。我们的任务艰巨而繁重，我们的责任重大而光荣。我们相信，在省委、省政府的正确领导下，在省直有关部门和金融机构大力支持下，经过全省教育系统的共同努力，我省学生资助工作一定会在新的学年取得更大的成绩。
